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  1. PG电子和魔力小博士器材展(zhǎn)览

    [2015-01-07]

    本报(bào)讯(记者孙冰(bīng))由南阳博智教育承办(bàn)的市第(dì)三届(jiè)中小学机器(qì)人竞赛暨科(kē)技制(zhì)作大赛将(jiāng)于10月下(xià)旬举(jǔ)办(bàn)。

  2. 南(nán)阳市PG电子和魔力小博士科学实验馆

    [2014-10-28]

    本报讯(记者孙冰)由(yóu)南(nán)阳博智教育(yù)承办(bàn)的市第三届中(zhōng)小学机器人竞赛暨科技制(zhì)作大赛(sài)将于10月下旬举办。

  3. 市第三届机器人竞赛 即日开(kāi)始报名(míng)

    [2014-10-28]

    本报讯(记者孙冰)由南阳博智教育承办的(de)市第三届中小学机器人竞赛暨科(kē)技(jì)制(zhì)作大赛将于10月(yuè)下旬举办。

  4. PG电子和魔力小博士 探索科学奥(ào)秘的乐园

    [2014-10-21]

    磁力小车、自制(zhì)音乐瓶、直升机、自制牙(yá)膏(gāo)、机(jī)械手、星象仪……这一个个科学小实验,全部来自小学一二年级孩子的手(shǒu)中。如今,“PG电子和魔力小博士(shì)”科学实验馆(guǎn)已经成(chéng)为孩子们探(tàn)索神(shén)奇科(kē)学现象的乐园(yuán)。

  5. 如(rú)何培养孩(hái)子动手能力、创新能(néng)力、科学素质 玩转科学

    [2014-11-09]

    大部(bù)分(fèn)孩子们最(zuì)喜欢参加(jiā)的活动课程莫过(guò)于“玩科学,学科学”的科学实验课。众多家长认(rèn)为,伴随着我国素质教育春天的到来,培(péi)养孩子的动手能力、创新能(néng)力、科学素质,才是真正提高孩子未来竞争力要具备的基(jī)础。

  6. 举办第(dì)二届项目(mù)推介会

    [2014-10-18]

    南阳博智教育PG电子和魔力小博士8月26日举办第二届项目推(tuī)介会。全国30多家培训机构的校长齐聚南阳,共享科(kē)技盛会(huì)。

  7. PG电子和魔力小博士彩盒展(zhǎn)览

    [2014-10-17]

    魔(mó)力小博士彩(cǎi)盒展览

  8. 全国130多名(míng)科学教师 参加PG电子和魔力小(xiǎo)博士运(yùn)营暨师资培(péi)训

    [2014-10-16]

    南阳(yáng)日报(bào)讯 8月3日,为(wéi)期(qī)一周的PG电子和魔力小博士全国(guó)第(dì)三(sān)届运营(yíng)暨师资(zī)培训在南阳博智教育裕华校(xiào)区拉开(kāi)帷幕,来自全国十几个省、130多位科学课(kè)教师(shī)参加了(le)该(gāi)系(xì)统的项目运营、教学教务培训。

  9. 孩子到了叛逆期家长该怎么(me)办?

    [2019-08-21]

    针对孩子的情绪化(huà)问(wèn)题或者是教养问题的处(chù)理,我想告(gào)诉父母一句话:让(ràng)孩子有(yǒu)路可走。我们很(hěn)多家长都太自我(wǒ)中(zhōng)心,所(suǒ)谓有路可(kě)走,不(bú)是纵容,也不是顺着他,而是你要有引(yǐn)导的策略、方法,这样的(de)一种训练是长期性(xìng)的。

  10. 家长要具备“三(sān)心二意”的(de)能力(lì)

    [2019-08-21]

    针对孩(hái)子的(de)情绪化(huà)问题或者是教(jiāo)养问题的处(chù)理,我想告诉父母一(yī)句话:让孩子有路可(kě)走。我们很多家长都太自我中心,所谓有路可走(zǒu),不(bú)是纵容,也不是顺着(zhe)他,而是你(nǐ)要(yào)有引导的策略、方法,这样的(de)一种(zhǒng)训练是长期性的。

  11. 咆哮对孩子(zǐ)的教育没有(yǒu)帮助

    [2019-08-21]

    逐步学习成长(zhǎng)并成为孩(hái)子心目中的榜样,做一位(wèi)让孩子引(yǐn)以为豪的成(chéng)功父母,就是送给孩子一(yī)生最好的礼物!!!

  12. 好习惯不是(shì)靠培养出来的!

    [2019-08-21]

    现在很多家长都在强调(diào)好习(xí)惯的培养,但我们也(yě)很容易陷(xiàn)进培(péi)养习惯的条条框框中(zhōng),给(gěi)孩(hái)子太多的要求和(hé)束缚。在这个(gè)过程中,孩(hái)子也(yě)常常(cháng)表示(shì)排斥或抗拒,让我们束手无策(cè)。

  13. 家(jiā)长要不要给孩子(zǐ)定(dìng)规矩?

    [2019-08-21]

    那我们需要看一(yī)下,真正的规则是(shì)怎么来的(de)?比如今(jīn)天来听讲座的人(rén),有的人来晚了,他即使想坐到(dào)前面来,也不会跟坐(zuò)在前面的人说,“你起(qǐ)来(lái),让我坐”。

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